方案背景：

隨著 3G，4G，物聯網等現代通信技術的發展，越來越多的高校開設了通信工程，微電子，電子信息工程專業，其中《通信原理》，《電磁場與微波技術》，《模擬電子線路》，《射頻集成電路》等課程為這些專業的必修課程，以保證學生熟練掌握電子係統中芯片，元器件，通信係統的工作原理以及設計和測試方法，為畢業學生走上工作崗位打下堅實基礎。另一方麵，由於現代通信技術的發展，設計的產品紛紛開始向更高頻率，更大帶寬，以及複雜數字調製等方向發展。而目前各個高校由於高頻儀表價格高，實驗室建設起步晚等種種原因，通常僅配置了少量的保障科研項目的高頻測量儀表，或者僅僅配套了示波器等時域測量儀表來完成實驗課程。本科教學中射頻實驗課程的開展非常有限，而大多數通信實驗均由軟件仿真完成，與實際的工程應用相差甚遠。

方案構成：

泰克公司推出的經濟型射頻儀表，很好的解決了以往射頻實驗室成本過高，分析手段單一的問題，為學生在實驗室開展動手實驗創造了條件。

軟件無線電 (SDR) 射頻實驗板架構

為了讓學生更好的學習射頻通信類課程，提高動手能力，掌握先進的測試測量技術。泰克科技與合作夥伴共同開發了射頻通信實驗板 RF Master。該實驗板采用軟件無線電概念，提供Matlab  Simulink 軟件接口，可以將 Simulink 產生的基帶信號與實驗板射頻電路無縫連接，形成完整的通信係統。同時在混頻器、濾波器、放大器前後提供多組測試節點，可以使用泰克射頻儀器對板載測試點的信號進行觀測，幫助學生了解不同射頻器件對信號的影響，加深對無線通信課程概念的理解。

RF Master 射頻通信綜合實驗板指標：

●工作頻率： 30MHz ~ 6GHz

●調製帶寬：20MHz

●工作方式：半雙工模式

●基帶信號測試點：ADC/DAC 前後提供測試點 (8bit I/Q 路數據 )

●射頻信號測試點：混頻器前後，濾波器前後，放大器前後(SMA)

●上位機軟件：Matlab 2015B 64 位或更高

●實驗板連接和供電方式：USB type B 接口

現代射頻通信綜合實驗室方案

RF Master 實驗板射頻測試點的分布

另外還可以使用泰克 TTR500 係列矢量網絡分析儀，對實驗板上的放大器，濾波器等射頻微波器件進行測試，加深學生對 S 參數，Smith 圓圖等概念的理解，並掌握測試方法，從而告別了傳統實驗課程隻用軟件仿真無法實際操作的問題。

使用 RSA 306B 測試 RF Master 實驗板產生的 64 QAM 調製信號

方案配置：

      安泰測試致力於電子電力測試測量行業，專注於電子電力檢測設備；公司具備專業的技術支持和選型能力，和廠家建立了密切穩定的合作關係，立足西北，服務全國的廣大客戶。歡迎有需求的電子電力工程師來電18165377573、訪問安泰測試網www.haodepvc.com 進行谘詢。